Читала на днях речь одного британского политика относительно местного образования. Он обеспокоен тем, что по статистике почти половина детей не готова к школе ко времени её начала. Причём, имеется в виду не психологическая готовность (кто бы об этом переживал!), а именно бытовая незрелость – дети не могут сами себя одеть и т.п. И какой отсюда он делает вывод? Правильно, что родители плохие и неправильно воспитывают своих детей! Поэтому до 2020 года планируют предпринять какие-то шаги по искоренению этой проблемы (даже боюсь предположить, какие именно).
Правильно всё-таки написала психолог в этой статье, из-за неправильно построенной системы образования, у детей (и как следствие, позже у взрослых) не развивается логическое мышление, и этот политик, который очевидно учился когда-то в английской школе, яркое тому подтверждение. Вот подумайте сами, исходные условия задачи: есть некая выборка среднестатистических людей, половина этой выборки не соответствует каким-то ожиданиям. Логично предположить, что это не выборка неправильная, а ожидания от неё неправильные (ну не может же половина родителей в современном цивилизованном обществе оказаться безответственными и неумелыми!). Но политики такие политики, они просто занимаются подгонкой задачи под ответ (не зря ведь основная проверка знаний в Англии – это тесты с заданными ответами, тебе надо просто выбрать нужный и подогнать своё решение под него :) ).
