Сказкотерапия для взрослых

Известный факт, что сказкотерапия полезная вещь, чтобы работать с детскими страхами/переживанииями. Но не менее полезно наблюдать, какие сказки придумывают на ходу взрослые детям. Кто о чём, вот реальные сюжеты сказок, которые были рассказаны разными людьми нашим карапузам: у кого-то мораль сказки “никому нельзя доверять”, кто-то про лень, кто-то про одиночество. Каждый про своё – просто непаханое поле для психотерапевта :).

Помню, когда Егорка был ещё с Нику ростом, у нас с ним любимый герой сказок был “баба на экскаваторе”. Я на ходу сочиняла тысячу и одну сказку про данного персонажа, когда укладывала сына на сон. Один раз наш папа чуть не сорвал нам засыпание – так смеялся над сюжетом, который я генерировала на ходу, подумал, что это у меня послеродовое помешательство :). Но всё-таки это было больше по заказу Егорки. А так, если мне дать волю, у меня в сказках всегда кто-то куда-то ломится как олень, переправляется через горные реки, лезет в гору, и заканчивается дело как правило на вершине горы, с которой персонаж наблюдает закат, после чего, удовлетворённый, готовит ужин под звёздным небом и ложится спать там же в палатке. Что бы на это сказали психоаналитики, боюсь даже предположить :).

Диалоги-20

* * *

Егорка и Ника играют с водой. Ника никак не может набрать воды.
Я: – Ника, а ты попроси “Егорка, набери мне воду, пожалуйста!”
Егорка: – Да я и без “пожалуйста” могу…

* * *

Егорка рассердился за что-то на папу: – Папа, ты сегодня без мультиков!
Папа: – Да я и так не смотрю мультики :)
Егорка: – Тогда ты… ты… ты будешь без рекламы!

* * *

Егорка: – Мама, давай откачивать фотографии (=скачивать с флешки на комп :) )

* * *

Папа: – Егорка, ты большой или маленький?
Егорка: – Я нормальный для своего роста

* * *

Я разговаривала по телефону, Егорычу всё было интересно, с кем именно. Спрашивает после разговора: – Мама, а ты с кем-то из людей сейчас говорила?

* * *
Папа: – Егорка, хочешь попить томатный сок?
Егорка: – Нет, я кетчуп не пью.

* * *

Укладываю детей на сон, рассказываю придуманную на ходу сказку про вымышленного “мальчика Ваню” (наш любимый персонаж).
Дети в полусне, я сама уже в полусне и лепечу что-то вроде: – Мальчик Ваня полетел в ракете на другую планету…
Егорка (резко проснувшись): – А как же он вернулся?? На Землю? К мамочке??
Я: – Да на той же ракете и вернулся на Землю.
Егорка: – Нет, она же сгорит в атмосфере, он же без космического челнока туда полетел!
Ой… не детская сказочка получилась :). Прямо как в том анекдоте “Внучок, смотри, бибика! – Бабушка, это не бибика, а ВАЗ-2110!” Скоро, чувствую, уже мне придётся подтягиваться до сына, как-то до сих пор сложно поверить, что дети взрослеют так быстро :). Ещё недавний пример из той же оперы. Ника приносит мне трёхрогого динозаврика и спрашивает, кто это. Я чем-то занята и поэтому просто отмахиваюсь – “это какой-то дракон“. Тут Егорыч, лежавший до этого в полузабытьи с температурой +39, вдруг встревает “мама, это же не дракон, это трицератопс!”

* * *

Егорка заболел, третий день болит горло.
Я: – Егорка, как твоё горлышко?
Егорка: – Раньше в горлышке было холодно, как на Северном полюсе, а теперь уже лучше… теперь уже как в ледниках Альпов.

Стрелочники

Местные воспитатели в нашей до-школе – просто профессионалы по переводу стрелок :). Предыстория такова. Егорыч к нашей до-школе за пол-года так и не привык и не интегрировался туда ни разу. Он просто перетерпливает свои положенные 3 часа в день 3 дня в неделю. Плакать не плачет, но, ясное дело, уровень стресса там ненулевой (причём, не только у него – я сама видела там истерично плачущих, причём англоязычных мальчков и девочек, которые и через пол-года воспринимают пребывание в группе как наказание). И вот, главная воспитательница мне как-то сообщает, что Егорыч целый день жевал свой свитер, и он натурально вышел ко мне в мокром свитере, когда я забирала его днём. По мнению воспиталки это “зубы режутся”. Но я-то знаю, что за зубы мы уже отплакались и отжевались в наши первые 2 года жизни, а сейчас это ни что иное, как проявление дискомфорта, но из вежливости не стала озвучивать эту версию вслух. Через пару дней всё повторяется, воспиталка уже мне с укором говорит, что я же вам говорила, что у него зубы чешутся, он продолжает жевать свой свитер. И записывает всё это в специальную тетрадь (они ведут тут нечто дневника, где записывают свои послания родителям, и дневник этот кстати двусторонний – родители тоже могут писать туда послания воспиталкам). Тут уж я дала волю своим мыслям и написала в эту тетрадь развёрнутый ответ о том, как я это вижу – об отсутствии интеграции ребёнка в коллектив, об уровне стресса, об отсутствии каких-либо сдвигов к лучшему в его англицком языке. Думала, воспиталки просто проглотят, но что тут началось… на следующий день ответственная за Егорыча воспиталка была на ушах. На самом деле англичане страсть как боятся бумажных улик. То, что сказано на словах – пол-беды, но если это где-то записано, пусть даже не на официальном документе, а хотя бы в email, они это воспринимают на полном серьёзе, это уже доказательство, если вдруг чего. И вот эта воспитательница мне долго рассказывала и оправдывалась за отсутствие интеграции сына в коллектив и за всё остальное. И ещё пару дней после этого она нервно поглядывала в мою строну, когда я приходила в садик. Я в принципе была к ней не в претензии – проблема не в ней и вообще не в них, а в системе англицкого образования в целом, поэтому что я ей могла сказать.

Но потом воспиталки опомнились и взяли реванш. Они объявили, что сыну, оказывается, некомфортно в садике только потому, что он не знает слов песен, которые они поют, и теперь меня всячески прессуют, чтобы я с ним их разучивала. А как разучивать песни на английском языке, если из этого языка он знает только “thank you” и “bye-bye”, и при этом отсутствует малейшее желание учить их (причём, как с его стороны, так и с моей :) ) – загадка. В общем, чувствую, что наверное проект “садик” для нас завершён. Пойду почитаю, сколько там у нас notice period. В принципе, у нас ещё есть пол-года в запасе, чтобы подтянуть английский сына другими способами перед школой.

(Не) первый снег

Событие мирового масштаба – первый снег за последние 2 зимы в Лондоне! Насчёт мирового масштаба не преувеличиваю, когда в Лондоне снег, об этом нам первыми сообщают наши родственники, живущие в Крыму – видимо, самые важные там новости сейчас :).

Снег в Англии это азарт ещё тот – надо успеть в него поиграть, пока не растаял, так как тает он так же стремительно, как и выпадает – через часа 2-3 остаются только лужи на асфальте. Ради этого дела некоторые дети даже встают раньше с утра, чтобы успеть поиграть в снежки до школы.

Наши карапузы, правда, восприняли сейчас снег без энтузиазма – на прошлой неделе он был у нас в неограниченных количествах на континенте ;). Ника вообще отказалась играть в английский снег, Егорка слепил с папой снеговика, который через пару часов превратился в лужу. И это, кстати, единственный плюс англицкого снега – он мокрый и покладистый, лепить из него одно удовольствие. А вот в Альпах у нас за всю неделю так и не получилось слепить достойного снеговика (пирамидальную гору снега, которую мы с папой честно накидали и натыкали в неё веточек, дети за снеговика так и не признали :) ). Про Альпы ещё много всего напишу/покажу, а пока жалкое зрелище, душераздирающее зрелище, просто кошмар (с) немного английского снега:

1snow

Пить или не пить, вот в чём вопрос

Первый раз, когда годовалому Егорычу врач с невозмутимым выражением лица выписал антибиотик, я была в ужасе, для меня антибиотики всегда представлялись последней мерой при страшных заболеваниях, и никак иначе. Не то, что со временем я как-то существенно поменяла к ним своё отношение, скорее просто смирилась. Проблема в том, что англицкая медицина не предлагает никаких других вариантов лечения. Будь это какой-нибудь отит, бронхит или мастит, в Англии есть только два пути лечения: либо организм выкарабкивается сам (сам то есть вообще сам – без примочек/прогреваний/массажей и других местных методов традиционной и нетрадиционной медицины), либо антибиотики. И это вовсе не преувеличение, вот несколько примеров знакомых: у кого-то было смещение позвонков, у кого-то проблемы по-женски, у кого-то подозрение на перелом руки, всем выписали единственное лекарство – парацетамол/ибупрофен для обезболивания, без каких-либо других вариантов лечения (и, подозреваю, без каких-либо попыток диагностики – а зачем диагностировать, если лекарство тут всего одно – парацетамол или ибупрофен). У меня когда-то кружилась голова так, что я пару дней не могла стоять на ногах без поддержки и… нет, мне не выписали парацетамол, потому что она же у меня не болела :), мне просто пообещали, что если это не пройдёт через неделю, выпишут лекарство от головокружения (без единой попытки продиагностировать причину, истессно – хотя в интернетах стращают, что при таких симптомах нельзя заниматься самодиагностикой и надо бежать делать МРТ).

Народную медицину использовать по своему усмотрению тоже не всегда можешь – во-первых, сколько ни привози с собой лекарств с родины, всё равно предугадать все случаи не можешь. Во-вторых, лечить собственного ребёнка это дело опасное, даже не только потому, что в этом случае ответственность за его здоровьё ложится на тебя. В Англии были реальные случаи, когда социальные службы отбирали детей из семьи после единичного использования горчичников, например (увидели красные следы на спине в школе, подумали, что ребёнка дома пытали, и всё – после школы родители ребёнка уже не увидели), то же самое после применения луковой настойки при воспалении уха (воспитатели почувствовали луковый запах из уха, девочка рассказала, что мама капала туда луковый сок, подумали, что это такой вид издевательств, ребёнка забрали – и вернуть ребёнка обратно в семью уже практически нереально). И всё это, увы, не сказки и не страшилки, это местная реальность. Вообще, практически все, кто слышат о подобных случаях за пределами Англии, обычно отвечают, что быть такого не может, потому что не может быть никогда. Я тоже согласна, что такого не должно быть никогда даже в самом недемократическом из обществ, но факт остаётся фактом. Практически все живущие в Англии мамы (особенно русскоязычные) запуганы этими соц. службами (обычно их красноречиво называют СС ) по самое нехочу. Обычно, когда, например, одно-двухлетний ребёнок орёт по ночам, родителей больше волнует вопрос не почему он орёт, а не настучат ли на них соседи в соц. службы.

В общем, у Ники за эту зиму уже было 2 курса антибиотиков (воспаление носовых пазух и отит), у Егорки – три курса (последняя болезнь у него была вообще жесть – температура +40 почти в течении недели, неснижаемая, первый антибиотик не подействовал, потому что в Англии из-за повсеместного использования пенициллина огромное количество бактерий стали к нему резистентными, второй антибиотик, к счастью, подействовал).