Фото-отчёт за прошедшую зиму (правда, судя по текущей погоде, она себя прошедшей пока особо не считает).

На новый год пустились во все тяжкие – аттракционы, праздники и т.д. К нам в деревню даже привезли живых оленей. Дети впервые в жизни посмотрели фейерверк, взрывающийся прямо над их головами, было просто море восторга:

Весь декабрь усердно ходили на всякие новогодние утренники и представления. Честно говоря, печаль полная. Понравился только русскоязычный кукольный спектакль в Россотрудничестве. Остальное – тоска и выброшенные деньги/время.

Снег за эту зиму встречали ровно два раза. Первый раз под Новый год, в крытом лыжном центре, где мы катались на санках. Второй раз – в январе, снег выпал на целых 4 часа, причём в выходной! Правда, Егорыч как раз в этот день заболел, поэтому на улицу не выходил, зато я набрала немного снега в тазик, чтобы дети могли немного поиграть. Вернее, нет, не “немного” – в этом тазу представлен почти весь снег, выпавший к нам в садик, вот он, весь:

Ну хоть настоящего снега было и не много, делали пару раз искусственный снег – выпотрошили памперс, добавили воды и вперёд:

Активность зимой сходит почти на нет, но всё же кое-что было – летание в аэротрубе и детский гольф:

Два раза ездили в лондонский музей науки. Егорычу больше всего понравился 3D эмулятор полёта на военном самолёте, ну и космическая тематика:

На этот ДР дети папе уже (почти) сами сделали торт, подписали открытку и даже устроили импровизированный спектакль:

В одни из выходных Егорке в школе достался переходящий мишка – он каждый раз “гостит” у одного из учеников, особо отличившегося за неделю. Дают его в пятницу вечером (причём, дают без предупреждения), а в понедельник утром уже надо предоставить красочный отчёт с фотографиями, рассказывающими о том, куда ездил мишка, что делал, кого встречал. Нам повезло, совершенно случайно в те выходные, когда он нам достался, у нас была запланирована достаточно насыщенная программа – гости, детский спектакль и даже фотосессия в профессиональной фотостудии, которую я совершенно случайно сняла на те выходные. Если бы он достался нам всего неделей раньше, то весь отчёт состоял бы из того, что он бы лежал в постели рядом с Егоркой с градусником под лапой и с компрессом на лбу.

Ну и немного общения уже с настоящими зверями:

Сходили в лондонский аквариум. Больше всего детей впечаталил ураган, создаваемый в специальной кабинке – заходишь в кабинку, включается ветер 70 км/час и начинает срывать крышу. Я пыталась убедить детей, что это можно получить совершенно бесплатно, просто выйдя на улицу и прогулявшись зимним вечером по набережной Темзы, но они всё-таки захотели прочувствовать это внутри кабинки.

Совершенно случайно оказались в Британском музее – вот что значит поехать в Лондон без папы. Возвращались мы однажды с детьми с кукольного спектакля, мирно шли по направлению к метро, вдруг увидели двухэтажный автобус нового образца, решили на нём проехать, пока ехали, решили, что поедем не на тот вокзал, с которого планировали уезжать домой, а на другой, тут услышали остановку “Британский музей”, решили, что нам туда надо, быстро выпрыгнули, и вот. (на самом деле, в до-семейное время я часто любила перемещаться по чужим городам таким полу-интуитивным образом, просто  шла без заранее намеченного маршрута, куда глаза глядят, но с появлением детей жизнь стала как-то более структурированная, поэтому сейчас это было непривычно даже для меня).

Детей, правда, ни древнегреческие колонны, ни Розетский камень, ни Египетские артефакты не вдохновили. Зато залипли на выставке, посвященной истории медицины. У нас сейчас хит – это игра в больницу и в роддом (“драндом”, как его называет Ника). Дети бесконечно рождаются и рождаются, пьют холодную воду, простужаются, лечатся, выздоравливают – в общем, у всех есть работа :).

+24

Самое продуктивное время у нас с детьми для обсуждения глобальных тем мироздания – это перед засыпанием (когда дети своими вопросами пытаются оттянуть неизбежное – а именно, момент отхода в сон), ну и во время долгой дороги, когда у детей нет игрушек, а у взрослых нет под рукой взрослых игрушек (вроде ноутбуков и т.д. :) ). Вот недавно во время дороги Егорыч пожаловался, что что-то там у него идёт не по планам и вообще. И я закинула детям мысль для размышления:  – А что было бы, если все мечты людей сбывались? 

Вот, например, люди, живущие на севере, захотели бы, чтобы у них было тепло => льды на Земле растаяли => затопление и большое количество воды => Земля стала бы крутиться медленнее => ослабло магнитное поле Земли => На Землю из космоса приходило бы больше солнечной радиации => мутации среди живых существ (вообще, там было больше ответвлений и гипотез, и вероятно, с некоторыми учёные бы поспорили, но для наших целей этого хватило)…

Ну это так, один раз нас накрыло, а в обычное мирное время в дороге мы играем с детьми в ассоциации, я правда всегда подстрекаю детей искать ассоциации там, где их нет, но при более детальном (или, скорее, безумном) рассмотрении можно найти :).

А мои почемучки в свою очередь валят меня “почему инфракрасное излучение нагревает?”, “как образовалось солнце?”, “почему у пальмы листья рваные?”.

+23

С января Егорыч пошёл в школу на полный день. Теперь он приходит домой в 4 часа дня, выжатый как лимон, и ни на что другое его уже не хватает – мы больше не читаем книги по науке, не летаем мысленно на Марс, заглядывая во все кратеры, не перемещаемся во времени в какую-нибудь Мезозойскую эру. Эх.

Но  – ура-ура! – наконец настали каникулы, или, как их тут они лаконично называют, “half-term”. Погода была скверная – холодная, ветреная, дождливая. У Егорыча настроение примерно такое же – полтора месяца в режиме на износ дают о себе знать. Поэтому дома сидеть для нас было не вариант, и мы развлекались как могли.

День 1. Съездили на ежегодную выставку велосипедистов, мотоциклистов, аквалангистов и прочих экстремалов. Попробовали себя на велобегах (велосипед без педалей), посмотрели на разных сумасшедших дядек (одного их них прямо оттуда увезли в больницу – сломал ногу во время неудачного трюка на велике)

День 2. Ходили на китайские фонарики в Chiswick. Было холодно, но очень красиво, никогда в жизни ничего подобного не видела.

Но всё-таки очень холодно и промозгло, через полтора часа чистого восторга дети и муж уже умоляли меня смирить мои фотографические аппетиты и скорее продвигаться в сторону выхода.

День 3. Отмокали в местном бассейне

День 4. Принимали дома гостей и пекли блины. Я только в этом году узнала, что в Англии, оказывается, тоже есть подобие нашей Масленицы – день, когда все пекут блины, и он тоже знаменует начало Великого поста. И хотя за 9 лет жизни в Англии я не слышала ни об одном случае, когда какой-нибудь англичанин бы держал христианский пост, но блины все пекут с удовольствием, и день этот называется просто – Pancake day.

У Егорыча даже в школе в этот день пекли блины, и после этого он с важным видом всем рассказывал, как их правильно надо употреблять – а именно, сначала полить лимонным соком и потом обмакнуть в сахар. Теперь только так и едим :).

День 5. Совершили большую ошибку, поехав на школьных каникулах в музей Horniman. Сам музей довольно милый, что-то вроде уменьшенной копии лондонского музея естествознания, аквариума и британского музея под одной крышей, и я подумала, что это будет то, что надо – обычно на полные версии музеев детей не хватает, а вот по пару галерей на каждую тему в самый раз. Но в каникулы уровень децибел там превышал все мыслимые нормы – дети, взрослые, коляски, крики, шум… Зашли на экспозицию на тему родительских способностей динозавров (именно так она и называлась), заглянули в аквариум. Я хотела ещё зайти посмотреть на египетские мумии и в галерею музыкальных инструментов, но двое голосов против моего одного проголосовали за то, чтобы вернуться домой.

День 6. Бассейн + софтплэй. Я никогда не видела столько людей одновременно в бассейне (вспомнились картинки про китайские бассейны, где люди плавают не по воде, а по спинам товарищей : ) ). Сама бы я ушла оттуда через 5 минут, но дети вошли во вкус и их удалось оттуда выманить только через полтора часа (тем более, в том бассейне ещё включают большие волны, для детей это чистый восторг, а когда людей много, то из-за этих волн получается просто куча-мала из надувных кругов, детей и пытающихся их поставить на ноги взрослых – все довольны, целы и невредимы, да и ладно).

День 7. Гринвич – сходили в музей мореходства (детям больше всего понравился симулятор лодки, попавшей в шторм – когда тебя в кабинке кидает из стороны в сторону, а на экране показывают  соответствующие кадры, помогающие вестибулярному аппарату поскорее выйти из строя). В заключение немного полетали в космосе в планетарии. В прошлом году  у нас планетарий шёл как-то со скрипом (дети почти заснули там :) ), сейчас дети подросли и им уже было интересно. И мне тоже понравилось, программа была уже другая, на более взрослый возраст, поэтому  я сама узнала много нового. Егорка даже на следующий день по памяти вышил верёвочками созвездие Большой Медведицы и просится теперь в планетарий ещё. Думаю, сходим.

День 8. Ездили в соляную пещеру и в детскую группу “Играматика“. Доказательств нет, у фотографа выходной :).

День 9. Съездили в Лондон в Музей науки, специально чтобы попасть на выставку механизмов Леонардо да Винчи. Познавательно, но я ожидала чего-то бОльшего. Кому интересно, здесь есть много всего интересного на эту тему.

+22